Devoirs jusqu'à fin septembre

Lundi 7 septembre

Interrogation de connaissances sur la frise d'histoire littéraire.

Mercredi 9 septembre

Lire et travailler la lecture à voix haute des textes pages 164, 165 et 172 (dans le manuel), et répondre aux questions suivantes :

1.     De quoi rit-on dans ces textes ?

2.     Quels différents moyens les auteurs utilisent-ils pour nous faire rire ?

Dans la mesure du possible, essayer de répondre en confrontant les textes (en en montrant les points communs), pas en les étudiant les uns après les autres.

Jeudi 10 septembre

Constituer une frise chronologique sur l’histoire du théâtre depuis l’Antiquité (par exemple sur frisechrono.fr), en faisant apparaître :

-       Les dates

-       Les auteurs principaux, et une pièce pour chaque

-       Les lieux où étaient jouées les pièces

-       Les caractéristiques principales des pièces

-       Une illustration au choix (justifiée)

(Théâtre de l’Antiquité, théâtre du Moyen Age, Commedia dell’arte, théâtre classique, théâtre du XVIIIe siècle, drame romantique, théâtre de l’absurde, théâtre engagé, théâtre contemporain)

Imprimer ou envoyer par mail (frenner.ind@gmail.com) votre frise !

Lundi 14 septembre

Exposé vidéo par un groupe d’élèves sur Louis XIV, et en particulier ses rapports avec Molière, et sur les règles du théâtre classique

Mercredi 16 septembre

Lire Molière, Premier placet au roi sur Tartuffe (manuel p.176) et Rousseau, Lettre à d’Alembert sur les spectacles (manuel p.177) en notant quelques lignes pour résumer chaque texte.

 ET

Lire l’acte I, scène 1, vers 1 à 54 du Tartuffe, et répondre à la question suivante :

-       En vous appuyant sur le texte, dites ce que l’on apprend de cette scène d’exposition.

(personnages, lieu où se passe l’action, intrigues en cours et à venir, attentes mises en place chez le spectateur, registre dominant, etc.)
 ET
 Rédiger au propre la question sur corpus sur les trois textes (Aristophane / Plaute / Molière)


Lundi 21 septembre

Nous finirons en classe la lecture analytique de la scène d'exposition du Tartuffe.


Mercredi 23 septembre

A partir du travail de lecture analytique fait en classe, rédigez l'introduction complète du commentaire de la scène d'exposition du Tartuffe.


Jeudi 24 septembre

Interrogation de connaissances sur tout ce qui a été vu depuis le début de la séquence.

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